第一百二十章
“过去一段时间，坦克分队共组织六次营连一级的高强度坦克装甲狗斗。”
“梳理六次对抗结果，首先坦克a/b分队兵源并无差距。装备参数相同。”
“可以直接断定，指挥数据是影响胜负因素。”
“系统解析指挥数据，发现了符合以下客观的逻辑特征。”
“把逻辑特征，应用于百分制指挥权重胜负战场建模……结果如下。”
“第一，装甲指挥官对战场态势感知，既实时动态信息情报变化的精确分析评估，占据胜利因素90%。”
“第二，装甲指挥官高效率命令节奏，挖掘分队单台车组作战效率，整体协同火力利用率，占据胜利因素的70%。”
“第三，装甲指挥官正确的节点战术应用，占据胜利因素的68%。”
“以和高城队长指挥对抗为例。”
“十四道战术命令与六道战术命令的倍数差距，使坦克a/b两队在命令效率期单位时间内，产生战斗力位移。”
“可以得出结论，连续精确战术命令，放大一方优势。”
“三三三结果证明，坦b队作战效率提升37%，弥补了狗斗初期，装甲力量只相当坦a队80%的劣势。”
“再以和s军刘晓博少校指挥对抗为例……”
时间流逝，只有哗啦啦翻页声音。
王国争一页一页翻着报告，内心掀起来惊涛骇浪，到最后，直接形成风暴，脸色一再变化。
作为作训部长。
大校当然能看出这份报告价值。
简直忍不住拍案叫绝。
没错！
为方幼虎思维模式拍案叫绝。
中尉在士官军校共计打了六次营连步坦突击。
胜五次，负一次。
他把六次结果结合，通过指挥数据对比，找出三点关键因素，也是装甲指挥官最重要内在素质。
既战场态势感知、快速分析处理、正确战术运用。
逻辑层层递进。
战斗三要素，情报—分析—战术。
并对照具体案例具体对比。
得出概略结论:未来一代主战坦克，应该把重点建设放在装备对战场情报采集、信息传输互换、综合评估处理、计算共享、火力分配......六大方面。
又是一个指导性理论！
就像士官军校一样。
装备发展指导性理论。
王国争被中尉强大的天赋震撼到了。
作为a军最早关注方幼虎的人，大校自然很清楚幼虎战略观牛逼。
但讲道理，大校接到方战的报告还是第一次。
冲击力不亚于地震海啸。
要是高城在场，估计穿甲老虎会露出神秘鄙夷笑容:老子一次接了三份报告，然后你们看到了战地进攻狙、士官军校！
要是李达少校在场，估计会咳嗽一声:我只接过一份《论多条件复杂地形射击》，然后整个集团军，射击一直八练习的内容，大幅度更改！
要是张玉东在场:淦！他只给我一个提案思路，报告要我自己写。强烈要求调动方战加入边防九团，老子把团长让给他行不行！！！别问原因，问就是冲他能坑死不明性质“武装罪犯”。
方战以基层装甲指挥官的角度切入，提炼战斗力形成主因。
秀，太秀了。
王国争眼神复杂。
幼虎未来前途不可限量。
强悍的装甲指挥天赋！
强悍缜密的思维意识！
见微知著。
王国争内心竟升起某一天，也许中尉可以开启一个装甲指挥流派的匪夷所思念头。
难怪大校这么认真。
野战军存在现实的历史遗留问题。
在方向上曾纠结很久。
有段时期，军工发展体系全盘仿熊国，后来又有段时期，集体转向，曾仿造m国。
着实的弄出来过一些四不像。
注意！
军工体系方向很重要。
现实最打脸的例子。
人口超过十亿的象国。
军队配发的武器，光是步枪，就有熊国制、m国制、高卢制、和自己仿造的残次品。
武器弹药不通用。
问一个极为简单问题。
战争拼的是什么？
答案，工业化后勤！
大校翻完最后一页。
不同平时和方战相处和煦，正式以前作训部部长身份询问。
“方战同志，聊聊你的想法
本章未完，点击下一页继续阅读。”
很正式的思想汇报流程。
不仅是下级主动向上级汇报。
也可以是上级问询。
中尉内心微笑。
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“梳理六次对抗结果，首先坦克a/b分队兵源并无差距。装备参数相同。”
“可以直接断定，指挥数据是影响胜负因素。”
“系统解析指挥数据，发现了符合以下客观的逻辑特征。”
“把逻辑特征，应用于百分制指挥权重胜负战场建模……结果如下。”
“第一，装甲指挥官对战场态势感知，既实时动态信息情报变化的精确分析评估，占据胜利因素90%。”
“第二，装甲指挥官高效率命令节奏，挖掘分队单台车组作战效率，整体协同火力利用率，占据胜利因素的70%。”
“第三，装甲指挥官正确的节点战术应用，占据胜利因素的68%。”
“以和高城队长指挥对抗为例。”
“十四道战术命令与六道战术命令的倍数差距，使坦克a/b两队在命令效率期单位时间内，产生战斗力位移。”
“可以得出结论，连续精确战术命令，放大一方优势。”
“三三三结果证明，坦b队作战效率提升37%，弥补了狗斗初期，装甲力量只相当坦a队80%的劣势。”
“再以和s军刘晓博少校指挥对抗为例……”
时间流逝，只有哗啦啦翻页声音。
王国争一页一页翻着报告，内心掀起来惊涛骇浪，到最后，直接形成风暴，脸色一再变化。
作为作训部长。
大校当然能看出这份报告价值。
简直忍不住拍案叫绝。
没错！
为方幼虎思维模式拍案叫绝。
中尉在士官军校共计打了六次营连步坦突击。
胜五次，负一次。
他把六次结果结合，通过指挥数据对比，找出三点关键因素，也是装甲指挥官最重要内在素质。
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逻辑层层递进。
战斗三要素，情报—分析—战术。
并对照具体案例具体对比。
得出概略结论:未来一代主战坦克，应该把重点建设放在装备对战场情报采集、信息传输互换、综合评估处理、计算共享、火力分配......六大方面。
又是一个指导性理论！
就像士官军校一样。
装备发展指导性理论。
王国争被中尉强大的天赋震撼到了。
作为a军最早关注方幼虎的人，大校自然很清楚幼虎战略观牛逼。
但讲道理，大校接到方战的报告还是第一次。
冲击力不亚于地震海啸。
要是高城在场，估计穿甲老虎会露出神秘鄙夷笑容:老子一次接了三份报告，然后你们看到了战地进攻狙、士官军校！
要是李达少校在场，估计会咳嗽一声:我只接过一份《论多条件复杂地形射击》，然后整个集团军，射击一直八练习的内容，大幅度更改！
要是张玉东在场:淦！他只给我一个提案思路，报告要我自己写。强烈要求调动方战加入边防九团，老子把团长让给他行不行！！！别问原因，问就是冲他能坑死不明性质“武装罪犯”。
方战以基层装甲指挥官的角度切入，提炼战斗力形成主因。
秀，太秀了。
王国争眼神复杂。
幼虎未来前途不可限量。
强悍的装甲指挥天赋！
强悍缜密的思维意识！
见微知著。
王国争内心竟升起某一天，也许中尉可以开启一个装甲指挥流派的匪夷所思念头。
难怪大校这么认真。
野战军存在现实的历史遗留问题。
在方向上曾纠结很久。
有段时期，军工发展体系全盘仿熊国，后来又有段时期，集体转向，曾仿造m国。
着实的弄出来过一些四不像。
注意！
军工体系方向很重要。
现实最打脸的例子。
人口超过十亿的象国。
军队配发的武器，光是步枪，就有熊国制、m国制、高卢制、和自己仿造的残次品。
武器弹药不通用。
问一个极为简单问题。
战争拼的是什么？
答案，工业化后勤！
大校翻完最后一页。
不同平时和方战相处和煦，正式以前作训部部长身份询问。
“方战同志，聊聊你的想法
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不仅是下级主动向上级汇报。
也可以是上级问询。
中尉内心微笑。
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